Внимание! Я в объективе

Проект «Внимание! Я в объективе» - это образовательная платформа по формированию информационной грамотности детей Советского района г. Макеевки, содействующая приобретению новых навыков и реализации творческого потенциала детей путем освоения актуального интернет направления "Блогерство". 

Проект начнет свою деятельность с марта 2024 года и будет реализован на базе клуба “Знайкин театр” , который успешно  работает на базе библиотеки с 2016г.   Участниками проекта станут  талантливые дети, посещающие клуб. Длительность проекта рассчитана на 10 месяцев. Обучение будет проходить в форме курсов.

 Программа обучения делится на 3 этапа:

 1.Подготовительный "Погружение":  набор детей и формирование группы, закупка материала и оборудования, покраска помещения, установка мебели и подключение техники.  Запуск интернет представительств телеграмм-канала и  ВКонтакте “Внимание! Я в объективе”.  Разработка бренда и рекламных постов проекта.

2. Образовательный «От интереса к мастерству» включит занятия на тему: «Интернет и безопасность», «Основы видеоблогинга», «Специфика социальных сетей», «Полезные приложения и программы», «Художественное слово - как вид искусства».

3. Итоговый “Шаг вперед”- подсчет голосов, лайков. Определение победителей после голосования и проведение финального мероприятия.

 Занятия с детьми будут проводить опытные спикеры:

 -  Беседина Анастасия поделится своим опытом и проведет с участниками  мастер-классы и практические занятия,  которые помогут детям получить знания в сфере: ораторского искусства, режиссуры и журналистики.

- Гайдаш Татьяна, Дрозд Наталья окажут теоретическую и практическую помощь в изучении компьютерных и мобильных приложений и программ, полезных для съемки видео сюжетов и обучат навыкам работы в онлайн-сфере.  

Ерохина Марина- проведет занятия по актерскому мастерству, постановке видео сюжетов нацеленных на вовлечение детей в творческую и игровую деятельность. 

Общая продолжительность мероприятий составит 60 часов (30 занятий по 2 часа). 

Теоретические занятия будут проходить всем составом, а практические занятия по группам из 15 чел. В процессе реализации проекта планируется о хватить около 30 заинтересованных представителей целевой группы. 

Результатом проекта станет обучение детей " Основам видеоблогерства".

Самые активные участники смогут попробовать себя и применить свои знания на практике, став внештатными Интернет репортерами, которые будут наполнять видеоблог библиотеки им. Н. Островского интересной и полезной информацией.

После завершения проекта планируется создание клубного объединения “Шаг вперед”, где участники смогут продолжать обмениваться опытом, находить новых друзей и  получать необходимые знания.

Основываясь на опыте реализации клуба «Знайкин -театр», возникла идея продолжить работать и развивать творческих и инициативных детей  по-новому и очень интересному, современному направлению “Блогинг”. Придерживаясь этой идеи, был проведен опрос 50 респондентов из числа читателей детской библиотеки и участников “Клуба -Знайкин театр”. В результате которого было выявлено, что: дети в возрасте от 7 до 15 лет являются активными пользователями сети Интернет. 

Около половины респондентов проводят в сети 6 часов и более в день. 

У 60% время учебы занимает 4 часа. 

82% - проводят время в соц. сетях и видеохостингах более 3 часов в день. 

80% детей хотели бы получить бесплатный курс занятий на тему "Видеоблогерства". 

90% опрошенных мечтают стать блогерами и снимать свой контент и делится своими впечатлениями.

На территории Советского района г. Макеевки отсутствует большое разнообразие бесплатных курсов и кружков. В основном те, что существуют: спортивной, художественной и музыкальной направленности и нет курсов по видеоблогингу, которые так интересны детям. Таким образом, дети заинтересованы в реализации своего потенциала, но не имеют возможности — это сделать.

Поддержка активности детей  Советского района и содействие раскрытию потенциала их творческих способностей в процессе освоения интернет направления "Блогерство".

-провести занятия  направленные на  получение знаний по  созданию интересного и познавательного контента и научить продвигать его;

-вовлечь инициативных детей в культурно-творческую деятельность;

-сформировать объединение творческих детей, имеющих общие интересы, получить новые знания с использованием современных компьютерных и мобильных программ;

-организовать содержательный досуг.