Военно-исторический центр "Дивизион" как ресурсная площадка муниципальных образований ХМАО - Югры для конвертирования форматов молодежной аудитории в ...

1. Труженики тыла Дети войны Молодежь и студенты Дети и подростки Пенсионеры Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию Лица с ОВЗ

Проблема военно-патриотического воспитания подрастающего поколения в России созрела давно и с точки зрения В. Путина "может лишь ослабить общество и привести к разрушению его нравственного иммунитета". Глава государства отметил, что "продуманная, созвучная восприятию современной молодежи и, главное, честная, патриотическая повестка должна укреплять в новых поколениях проверенные самой жизнью базовые ценности, которые отражают наши традиции, национальную идентичность, весь исторический путь России с ее испытаниями и триумфами. Здесь особая роль принадлежит Великой Отечественной войне - она оставила глубочайший след в судьбах всех народов Советского Союза и в судьбах народов Российской Федерации, неотделима от истории каждой российской семьи. Именно это лежит в основе того, что мы делали и будем делать - защищать историческую правду, защищать имена наших героев". Также в Стратегии гражданско-патриотического воспитания молодежи ХМАО - Югры одной из приоритетных задач обозначено создание для молодежи возможности реализовывать свои гражданско-патриотические ценности и установки в поведении и практически значимой деятельности на благо региона и страны посредством выстраивания практик на базе гражданско-патриотических платформ. 
Подобная платформа в Советском районе сформировалась благодаря накопленному положительному опыту в системе патриотического воспитания и позволяет сегодня использовать современные подходы и технологии, способные заинтересовать и вовлечь больше молодежи в процесс изучения истории России, закрепить на личном опыте базовые ценности, пробудить национальную идентичность и причастность к истории и традициям своей страны. Учитывая и понимая потребность современной молодежи ("клиповое мышление", стертые границы виртуального мира с реальностью, геймификация, многозадачность), реализация проектов в рамках системы патриотического воспитания подразумевает использование трех базовых направлений – интерактивность, иммерсивность (виртуальное погружение с ощущением присутствия), сторителлинг (англ. "рассказывание историй") т. е. создаются условия, помогающие быть не зрителем, а участником и эмоционально вовлекать молодежь в тему патриотики. 
Созданный военно-исторический центр "Дивизион" будет выстраивать в муниципалитетах Югры взаимодействие и партнерские связи - вовлекать молодежь в созидательные активности, внедрять масштабные проекты и программы, тиражировать лучшие практики, предоставив поддержку и сопровождение.

1. Создание военно-исторического центра "Дивизон" как ресурсной площадки для муниципальных образований ХМАО - Югры с целью вовлечения молодежной аудитории в тему гражданственности и патриотизма.

1. Отработать механизм организации русурсной площадки муниципальных образований ХМАО - Югры для конвертирования форматов молодежной аудитории в тему гражданственности и патриотизма
2. Создать условия для функционирования военно-исторического центра "Дивизион" как ресурсной площадки муниципальных образований ХМАО - Югры
3. Организовать на базе военно-истоического центра "Дивизион" мероприятияажданской и патриотической направленности
4. Дать оценку эффективности реализации мероприятий проекта с целью дальнейшего развития военно-исторического центра "Дивизион"